EQUIPO 5
(PARTE 2)
Aprender un
valor clave de las sociedades del conocimiento
La sociedad del aprendizaje no puede ser una mera
sociedad de información. Las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación han facilitado el desarrollo de nuevos sistemas de gestión de los
conocimientos.
Diversidad
del aprendizaje
Las sociedades del aprendizaje no podrán prescindir
de las distintas formas de conocimiento:
Conocimiento descriptivo (hechos e informaciones)
Conocimiento en materia de procedimiento
(referentes al cómo)
Conocimientos explicativos (destinados a responder
al “porque”)
Conocimientos relativos al comportamiento
Los progresos que hagamos en los ámbitos de la
memoria y las emociones podrán permitir el desarrollo de nuevos tipos de
aprendizaje en la estimulación del que aprende.
Evaluación de
los conocimientos
Se lleva a cabo de manera cuantitativa y
cualitativa
Multiplicidad
de la inteligencia
La finalidad de la enseñanza no es desarrollar de
modo equivalente todas las formas de inteligencia en todas las personas, sino
saber determinar los enfoques que corresponden mejor a la inteligencia.Gloria María Torres Gutiérrez
Víctor Manuel Mancilla Rea
Claudia Isela López Aguila
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